La Casa de Contratación de Sevilla, el Real Consejo de Indias y la Armada en el proceso formativo de los pilotos de la Carrera de Indias en la Edad Moderna. Diseñando una profesión
Resumen
En este artículo nos introducimos en el proceso formativo de los pilotos de la Carrera de Indias en la Edad Moderna, contextualizado con las instituciones que intervinieron en su formación, desde una perspectiva holística. Lo que, una vez analizado, ha resultado que las instituciones implicadas optaron por diferentes modelos formativos, así la Casa de Contratación de Sevilla desde la experimentalidad de su plan de estudio inicial basado en la práctica, intentó implantar uno a mitad de camino entre la ciencia y la práctica, que debido a las necesidades del momento hubo que abandonar retornando al anterior. Posteriormente, la Armada se decantó por un modelo de piloto practicón, añadiéndole los adelantos del momento. Mientras que el Consejo de Indias, programó un proyecto basado en la ciencia, para convertir al piloto en un profesional científicamente preparado y multidisciplinar. De los diferentes modelos diseñados para formar a los pilotos, al final de la época de estudio triunfó el de la Armada, consolidándolo como un profesional de carácter intermedio.
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